《數學基本能力步部通》應用了「通達學習」的教學策略，把教材劃分為明確教學單元，讓學生完全掌握前一單元後，才學習下一單元。透過「通達學習」循序漸進的學習模式，學生能逐步增強自信，激發學習動機及積極參與學習進程。